宁州街道突出“三个三”抓好党史学习教育工作

一、突出“三个强”，抓实党史学习教育

宁州街道切实提高站位、压实责任、强化领导，为党史学习教育夯实根基，把准方向。

（一）强化组织领导，夯实学习教育根基。成立由“一把手”任组长，其他班子成员任副组长，各站所负责人、村（社区）支书、主任为成员的党史学习教育领导小组，全面统筹推进街道党史学习教育工作。领导小组下设办公室在宣传文化服务中心，负责党史学习教育日常工作，确保党史学习教育工作运转顺畅。

（二）强化制度保障，把准学习教育方向。以庆祝中国共产党成立100周年为契机，结合街道中心工作、新时代文明实践活动和“中共党史”学习教育系列活动，制定出台《庆祝中国共产党成立100周年宣传计划》，对19项任务逐一分解，明确工作举措、完成时限和责任部门，形成清单式、项目化，保障学习教育工作有序推进，助推党史学习教育走深走实。

（三）强化部署落实，提升学习教育站位。迅速召开宁州街道党史学习教育动员大会，“一把手”亲自动员部署、要求全体干部站在讲政治、讲大局的高度，充分认识党史学习教育工作的重大意义，增强政治责任感和时代使命感，做到思想上高度重视，行动上高度自觉，严格按照党史学习教育路线图，扎实推进学习教育走深走实。

二、突出“三个全”，抓好党史学习教育

为避免学习教育的扁平化，宁州街道进一步充实学习内容、丰富学习模式、深化学习内涵，充分调动全体干部的学习积极性和主动性。

（一）全员参与，保障学习教育参与率。领导班子坚持以身作则、以上率下，充分发挥“领头雁”作用，“一把手”带头为全体干部上党课。27个村（社区）党支部充分发挥战斗堡垒作用，开启“百名书记讲党史、百件实事耀党徽”活动，并形成制度化、常态化的学习模式，确保不落下一人，不掉队一人。

（二）全程推进，保证学习教育成果化。将学习教育转化为内生动力，制定领导干部班子成员（个人）以及全体党员“为民办事清单”，落实措施、完成时限并实时公示，对清单内容完成情况作为年底考核评优评先依据，推动学习教育成果化。

（三）全域覆盖，确保教育内容多样化。突出思想教育引领，全面覆盖政治教育、党史教育、警示教育和模范教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，深入学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等五本读物；积极开展反面教材警示教育；抓好热点、重点、要点精神学习等，全方位开展学习，形成人人学、多样学的良好氛围。

三、突出“三个力”，抓活党史学习教育

为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”，宁州街道在夯实学基础，推动学什么的基础上，更加注重如何更好学、学更好，以转化学习成果，实现活学活用。

（一）借用外力，拓宽学习教育渠道。邀请市委、县委宣讲团成员到宁州街道开展党史学习教育培训；利用“学习强国”、云岭先锋、青年大学习，积极开展政治理论学习，在“宁州街道”微信公众号设置“党史百年天天读”、百炼成钢等栏目，并及时更新党史学习动态，多方拓宽学习渠道，目前已发布党史学习动态34篇。

（二）激发内力，强化学习教育思悟。为扎实开展党史学习教育，激励和引导街道全体党员干部大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，缅怀革命先烈，传承革命精神，3月组织全体党员干部到万松山革命烈士陵园开展了“学习党史 缅怀先烈 纪念英雄”新时代文明实践暨主题党日活动，以此提高全体职工干部践初心使命的精神面貌。6月组织全体干部职工开展“传承红色基因 弘扬奋斗精神”工会活动，引导党员干部更好感悟信仰之光。

（三）凝聚合力，凸显学教育成效。把党史学习教育同实践活动相结合，将为群众办实事作为活动重中之重，组织27个村（社区）开展了帮扶烤烟栽种行动、清河行动、爱国卫生大扫除行动，将办实事全程贯穿于党史学习教育各环节，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；把党史学习教育同文化汇演相结合，组织成立1支宁州街道聂耳百姓合唱团及27个村（社区）合唱小分队，唱响爱国主旋律，进一步激发“聂耳故乡”人民“听党话、感党恩、跟党走”的爱国热情，弘扬聂耳精神，擦亮“聂耳故乡”名片，为推动宁州高质量发展汇集精神力量。

下一步，宁州街道将认真学习借鉴各有关单位的先进经验，持续推进党史教育学习，狠抓实专题学习、搞好专题培训、组织“我为群众办实事”实践活动，特别是结合实际开办乡村振兴大讲堂，观看党史和脱贫攻坚题材的纪实作品，组织实地参观进行党性教育，确保党史学习教育各项任务落地落实，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。